Giáo án: TẠO HÌNH ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC

Chủ đề: Thế giới động vật

Chủ đề nhánh: Những nàng tiên nước

Đề tài: Tạo hình động vật sống dưới nước từ nhiều nguyên vậtliệu

Đối tượng: Trẻ 4 - 5 tuổi

Thời gian: 25 - 30 phút

Ngày dạy: 15/01/2026

Người thực hiện:

1. Mục tiêu

- S (Khoa học): Trẻ gọi được tên và biết một số đặc điểm, môi trường sống của các con vật dưới nước (cá, tôm, cua, sứa...).

- T (Công nghệ): Trẻ biết sử dụng một số công cụ đơn giản (kéo, keo dán, băng dính) và nguyên vật liệu tái chế để tạo hình.

- E (Kỹ thuật): Trẻ biết phối hợp, chắp ghép các nguyên vật liệu khác nhau để tạo thành sản phẩm hoàn chỉnh theo ý tưởng.

- A (Nghệ thuật): Trẻ biết lựa chọn, phối hợp màu sắc, hình dạng để tạo ra sản phẩm đẹp mắt, có tính thẩm mỹ.

- M (Toán): Trẻ nhận biết hình dạng, kích thước, số lượng các bộ phận của con vật và nguyên vật liệu.

2. Chuẩn bị

- Đồ dùng của Cô:

+ Mô hình đại dương và thủy cung nhỏ, các sản phẩm mẫu của cô được làm từ vật liệu đa dạng (cá bằng đĩa giấy/ lá cây, bạch tuộc bằng ly giấy, rùa bằng miếng chống sốc...). Nhạc nền chủ đề biển.

- Đồ dùng của Trẻ:

+ Nguyên vật liệu đa dạng và tái chế: Đĩa nhựa, ly giấy, lá cây, giấy màu, bút màu, ....

+ Dụng cụ: Kéo nhỏ, keo sữa, băng dính hai mặt…..

3. Tiến trình hoạt động:

* Hoạt động 1: Gắn kết

- Các bạn ơi! Đến với tiết học ngày hôm nay cô sẽ tặng cho các bạn một chuyến tham quan vô cùng thú vị, các bạn có muốn đi cùng cô không?

- Vậy chúng mình cùng đi thôi.

- Cô và trẻ đi theo nhạc bài hát “Khám phá thế giới tuyệt vời”

* Hoạt động 2: Khám phá

- Ào ào... Các bạn có nghe thấy tiếng gì không?

- Các bạn nhìn thấy gì kia không?

- Wow! Đẹp quá. Đây chính là “Đại dương xanh” đấy các bạn ơi(Cho trẻ đi tham quan )

- Cho trẻ quan sát, gọi tên sinh vật biển.

- Hỏi trẻ sinh vật biển được làm từ nguyên vật liệu gì? ( đĩa nhựa, ly giấy, lá cây, bìa cát tông...)

- Đúng rồi, một số con vật trong đại dương này đã được cô làm từ những nguyên vật liệu đã qua sử dụng đấy (như ly giấy, lá cây, đĩa nhựa, ống hút, nắp chai, giấy màu...)

- Vậy các bạn có muốn tạo hình các con vật sống dưới nước từ các nguyên vật liệu không nào?

* Hoạt động 3: Giải thích

- Các bạn có ý tưởng gì cho mình chưa?

- Bạn nào có thể nói cho cô và các bạn nghe ý tưởng của mình không?

- Ai còn ý tưởng nào khác không?

- Cô đã thấy những ý tưởng rất sáng tạo rồi đấy! Hôm nay, cô đã chuẩn bị những nguyên vật liệu đa dạng cho các bạn ở trên bàn rồi. Bây giờ, cô mời các bạn về bàn ngồi, các bạn hãy tưởng tượng và trình bày lên bản thiết kế của mình nhé.

- Trẻ về bàn thực hiện bản thiết kế từ những nguyên vật liệu.

- Mời 2-3 trẻ trình bày về bản thiết kế của mình

- Mỗi bạn đã có ý tưởng thiết kế riêng, có lựa chọn vật liệu rất thông minh cho sản phẩm của mình rồi đấy.

* Hoạt động 4: Áp dụng/ Mở rộng

- Bây giờ các con đã sẵn sàng để tạo ra những con vật xinh xắn của mình chưa nào?

- Trước khi bắt tay vào làm các con cần chú ý để sản phẩm đẹp và chắc chắn:

+ Sử dụng Kéo thật cẩn thận, chỉ cắt vật liệu, không cắt tóc hay quần áo.

+ Dán keo phải vừa đủ để con vật không bị bẩn.

+ Nhớ chắp ghép các bộ phận chắc chắn để không bị rơi ra nhé

+ Bạn nào vẽ các bạn nhớ cầm bút bằng 3 đầu ngón tay và ngồi thẳng lưng không tì ngực vô bàn.

- Trẻ thực hiện

- Cô chú ý quan sát trẻ thực hiện, động viên giúp đỡ trẻ khi trẻ gặp khó khăn.

* Hoạt động 5: Đánh giá và nhận xét.

- Thời gian đã hết mời các bạn mang sản phẩm của mình lên trưng bày nào.

- Mời bạn... lên giới thiệu về con vật của mình. Con đã làm con vật gì? Con đã dùng những vật liệu nào?

- Nếu được thay đổi thiết kế con có thay đổi gì không?

- Trong khi làm con có gặp khó khăn gì không?

- Cho trẻ nhận xét sản phẩm của bạn.

Cô động viên khích lệ những bài làm chưa đẹp, chưa hoàn thiện.

* Tổng kết và giáo dục bảo vệ môi trường.

- Cô khen tất cả các bạn. Mỗi con vật đều là một tác phẩm nghệ thuật rất khéo léo và độc đáo. Bạn nào cũng được tự tay thiết kế, được tự do tạo ra những sản phẩm của riêng mình. Vậy chúng mình phải làm gì để giữ gìn môi trường sống của các con vật ấy luôn Xanh, Sạch, Đẹp?" (Không xả rác, bảo vệ nguồn nước...). Đúng rồi! Không chỉ có các con vật mà tất cả chúng ta – mỗi bạn nhỏ ngồi đây – đều có quyền được sống, được vui chơi trong một môi trường xanh, sạch và an toàn. Đó là quyền lợi đáng quý của mỗi con người chúng ta đấy!" . Vậy chúng mình cùng hứa sẽ không vứt rác bừa bãi và luôn yêu quý thiên nhiên nhé