CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP

CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ CÔNG AN

MÔN: LÀM QUEN VĂN HỌC

ĐỂ TÀI: THƠ CHÚ CÔNG AN

Thời gian: 25 - 30 phút

Lớp: Chồi

Ngày dạy:

Người thực hiện:

1. Mục đích yêu cầu:

* Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả “Phạm Cúc”

 - Hiểu nội dung bài thơ

* Kỹ năng:

- Rèn lời nói rõ ràng mạch lạc trả lời đầy đủ câu .

- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm.

- Trẻ đọc diễn cảm bài thơ, hứng thú đọc thơ, đọc thuộc bài thơ.

* Giáo dục:

- Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn và bảo vệ sạch sẽ các bộ phận của cơ thể

2. Chuẩn bị:

- Máy tính, máy chiếu, powerpoint thơ

- Nhạc bài hát “Em làm chú công an tí hon”

- Hệ thống câu hỏi đàm thoại

3. Tiến trình hoạt động:

* Gây hứng thú

- Cô cùng trẻ hát và vận động bài “Em làm chú công an tí hon”

- Trò chuyện về nội dung của bài hát

- Các con vừa hát bài hát về ai?

- Em bé muốn làm gì?

*Hoạt động 1: Dạy trẻ đọc thơ “ Chú công an”

- Chú công an của chúng mình làm rất nhiều việc đấy! Để nói lên công việc hàng ngày của chú có một nhà thơ đã sáng tác 1 bài thơ nói về chú . Đó là bài thơ “Chú công an” sáng tác Phạm Cúc. Để biết bài thơ đó như thế nào các con chú ý lắng nghe cô đọc nhé!

- Cô đọc lần 1 (không tranh). Đọc diễn cảm bài thơ

- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?. Bài thơ “Chú công an” nói về một bạn nhỏ rất ngoan và lễ phép, bạn đã biết đưa tăm mời ông bà, bố mẹ bằng hai tay để thể hiện lòng hiếu thảo của mình với người lớn 

- Cô đọc lần 2 (kết hợp hình ảnh powerpoint minh họa bài thơ), vừa đọc vừa cho trẻ xem hình ảnh phù hợp với nội dung đoạn thơ

* Trẻ đọc thơ

- Cả lớp đọc thơ 2- 3 lần

- Cho trẻ thi đua tổ- nhóm đọc thơ

- Cá nhân đọc. (cô chú ý sửa sai cho trẻ)

- Cả lớp đọc lại 1 lần nữa

- Cô động viên khuyến khích trẻ đọc thơ.

*Hoạt động 2: Đàm thoại

- Cô vừa đọc bài thơ gì?

- Do ai sáng tác?

- Ngồi bên mẹ bạn nhỏ băn khoăn điều gì?

- Tại sao khi đưa tăm phải đưa bằng 2 tay?

- Mẹ bạn nhỏ đã nói điều gì?

- Các con có biết từ “Bề trên” nghĩa là như thế nào không?

- Bề trên có nghĩa là người lớn tuổi hơn chúng mình rất nhiều đấy!

 - Câu thơ nào nói lên điều bạn nhỏ biết lễ phép?

- Bạn nhỏ hiếu thảo lễ phép với ai?

- Con thấy bạn nhỏ trong bài thơ có ngoan không? Vì sao?

- Thế còn chúng mình có biết lễ phép, hiếu thảo với ông, bà, bố, mẹ chưa?

* Giáo dục: Các con ạ! chúng mình còn nhỏ nên khi nói chuyện với người lớn phải lễ phép, khi đưa bất kì thứ gì cho người người lớn phải đưa bằng hai tay, khi được cho quà gì phải biết cảm ơn, khi nhận đồ cũng phải bằng hai tay nhé, các con đã nhớ chưa nào.

Và để thể hiện sự hiếu thảo của chúng mình đối với ông bà, bố mẹ thì bây giờ cô mời tất cả các con cùng đứng lên đọc bài thơ “ Phải là hai tay” cùng với cô nào.

- Cô cho trẻ đọc bài thơ 1 lần nữa

3. Kết thúc

Cả lớp hát bài “Tay thơm tay ngoan” và đi ra ngoài