CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP

CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ CÔNG AN

MÔN: MTXQ

ĐỂ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ NGHỀ CÔNG AN

Thời gian: 25 - 30 phút

Lớp: Chồi

Ngày dạy:

Người thực hiện:

1. Mục đích yêu cầu:

* Kiến thức:

- Trẻ biết được một số đặc điểm, công việc của các cô chú công an (bảo vệ trật tự, an toàn xã hội, hướng dẫn giao thông, bắt tội phạm...).

- Biết được trang phục đặc trưng của nghề công an (màu xanh, mũ kê-pi, phù hiệu, còi, gậy chỉ huy…).

- TCTV: Công an…..

* Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định.

- Phát triển kỹ năng giao tiếp, diễn đạt mạch lạc khi trả lời câu hỏi.

* Giáo dục:            

- Trẻ biết yêu quý, kính trọng, biết ơn cô chú công an.

- Có ý thức giữ gìn trật tự, chấp hành luật lệ giao thông.

2. Chuẩn bị:

- Giáo án trình chiếu

- Que chỉ

- Cô và trẻ gọn gàng thoải mái.

-  Mũ, còi, gậy chỉ huy (đồ chơi hoặc mô phỏng).

- Nhạc bài hát: “Chú công an”, “Chú công an bắt cướp”.

- Tích hợp: Âm nhạc, thơ, toán.

- Phương pháp: Quan sát, đàm thoại.

3. Tiến trình tổ chức hoạt động:

* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức

Cô bật nhạc bài “Em làm chú công an tí hon” cho trẻ hát và vận động minh họa.

Cô trò chuyện:

- Các con vừa hát bài gì vậy?

- “Trong bài hát nói về ai?”

- “Các con có biết chú công an làm công việc gì không?”

=> Hôm nay cô cháu mình cùng khám phá trong giờ học này cùng trò chuyện về nghề công an nhé!”

* Hoạt động 2: Hoạt động trọng tâm:

Trò chuyện về chú công an

* Hình ảnh các chú Công an.

+ Chú Công an giao thông điều khiển xe cộ

- Cô cho trẻ quan sát, thảo luận về trang phục của các chú công an.

- Ai có nhận xét gì về trang phục của các chú công an giao thông?

- Quần áo của các chú công an có màu gì?

- Chú công an còn đội mũ như thế nào?

Cô cho trẻ quan sát hình ảnh chú công an giao thông

- Cô khái quát lại: Chú công an mặc trang phục màu vàng , đội mũ, mũ có hình ngôi sao.

- Cho cả lớp nhắc lại nghề công an giao thông, tổ nhóm cá nhân nhắc lại.

+ Chú Công an bắt tội phạm

- Các chú trong hình đang làm gi?

- Trang phục của chú như thế nào?

- Khi đi đường, các con thấy chú công an ở đâu?

+ Chú Công an làm việc trong đồn

- Công việc của chú công an có ích cho ai?

→ Củng cố: Nghề công an giúp bảo vệ mọi người, giữ an ninh trật tự, hướng dẫn giao thông

* Cho trẻ quan sát một số dụng cụ của chú công an

- Cô đàm thoại: Trong bức tranh có gì?

+ Đây là gì? Dùng để làm? Nó có màu gì?

+ Cô chỉ vào các dụng cụ và đàm thoại với trẻ

- Cô chốt lại: Đây là một số dụng cụ của chú công an gồm có gậy, còi, bộ quần áo màu xanh, giầy, dùng để đeo đi trên con đường gian nan và vất vả đấy. Ngoài ra còn có mũ và súng cũng được các chú luôn đem theo bên mình.

* Công việc của các chú công an

- Muốn thực hiện tốt nhiệm vụ của mình các chú phải làm gì?

- Tập luyện sức khoẻ

- Tập bắn súng

- Canh giữ đất nước, biển đảo…

- Cô chốt: Đây là bức tranh nói lên công việc của các chú, hàng ngày các chú phải tập luyện sức khỏe, rèn luyện cho mình các kĩ năng như bắn súng, để bảo vệ mọi người, giữ an ninh trật tự đấy.

2.2. Mở rộng:

- Ngoài nhiệm vụ chính là bảo vệ mọi người Tổ quốc thì các chú công an còn tăng gia sản xuất, trồng râu, trồng cây, nuôi cá, nuôi gà, nuôi lợn...

Vừa rồi chúng ta tìm hiểu về công an đấy, ngoài ra còn có cảnh sát hình sự, cơ động, cảnh sát phòng cháy chữa cháy…..

=> Giáo dục trẻ: Các chú công an đã rất vất vả để canh giữ cho quê hương đất nước được hoà bình, các con phải chăm ngoan, học giỏi biết vâng lời, giữ trật tự, không chơi ngoài đường, chấp hành luật giao thông nhé, để sau này sẽ trở thành những người có ích cho xã hội giống như các chú công an nhé.

+ Hoạt động 2: Luyện tập

- Trẻ chọn lựa những lô tô về công việc của chú công an

+Hoạt động 3: Trò chơi:

+ TC1: Ai nhanh nhất

- Cách chơi: Chia trẻ làm 2 đội trườn qua chướng ngại vật lấy đúng đồ dùng của các chú công an.

- Luật chơi : Mỗi lần chỉ được lấy 1 món đồ dùng

- Khi trẻ chơi cô bật nhạc nền nhẹ

- Cô kiểm tra kết quả của trẻ

TC2: Cho trẻ nối các công việc và đồ dùng của chú công an.

- Cho trẻ về nhóm chơi.

+ Kết thúc hoạt động: Cả lớp hát bài: Em làm chú công an tí hon.