CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT LỆ GIAO THÔNG

CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ, ĐƯỜNG SẮT

MÔN: ÂM NHẠC

ĐỂ TÀI: HÁT VẬN ĐỘNG: ĐI XE ĐẠP

Nghe hát: cô dạy bé bài học giao thông

Tc: ai nhanh hơn.

Thời gian:  30 - 35 phút

Lớp: Lá

Ngày dạy:

Người thực hiện:

1. Mục đích yêu cầu:

* Kiến thức:

- Trẻ hát đúng lời, vận động với giọng vui tươi tự nhiên, nhịp nhàng, biết tên bài hát.

- Biết thể hiện và vận động tốt bài hát.

- Tăng cường tiếng việt: Đi xe đạp, cô dạy bé bài học giao thông

* Kỹ năng:

- Trẻ thể hiện được cử chỉ. Điệu bộ phù hợp với bài hát.

- Rèn khả năng cảm thụ âm nhạc để vận động minh hoạ phù hợp với bài hát.

* Giáo dục: Trẻ chấp hành luật giao thông đường bộ

2. Chuẩn bị:

- Nhạc không lời bài hát: Đi xe đạp, Cô dạy bé bài học giao thông

- Nội dung tích hợp: Văn học, thể dục

- Phương pháp: Đàm thoại, thực hành

3. Tiến hành tổ chức hoạt động:

* Hoạt động 1: Trò chuyện, giới thiệu bài

- Cô đố trẻ:

Xe gì hai bánh

Đạp chạy bon bon

Chuông kêu kính coong

Đứng yên thì đổ

- À! Đúng rồi đó là xe đạp

- Xe đạp là PTGT đường gì?

- PTGT đường bộ ngoài xe đạp ra còn có xe gì nữa?

- Trên đường có rất nhiều loại phương tiện cùng tham gia giao thông như xe máy, ô tô con, xe buýt các loại PTGT có ích cho chúng ta, xe giúp ba mẹ chở các con đi học, chở hàng hóa, rồi đi du lịch nữa đấy! Các con nhớ khi ngồi trên xe đạp, xe máy phải ngồi ngoan, không đùa nghịch, ... Khi ngồi trên ô tô, tàu hỏa không được thò đầu, tay, chân ra ngoài.

- Có một bài hát nói chiếc xe đạp đấy, đó là bài “Đi xe đạp” của nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác, hôm nay cô và các con cùng hát vận động bài hát này nhé.

* Hoạt động 2: Bé làm ca sĩ

- Cô và trẻ hát lần 1

* Giảng nội dung: bài hát nói về việc đi xe đạp rất vui, xe đạp chở chúng ta đến trường rất nhanh và không bị mỏi chân vì đi bộ nữa đấy.

-Cho cả lớp hát và vận động 2 lần

 - Thi đua từng tổ hát vận động

 - Cô cho cá nhân hát và vận động 4,5 trẻ lên thể hiện bài hát. Cô chú ý sửa sai cho trẻ, động viên trẻ hát.

* Hoạt động 3: Nghe hát bài “ Cô dạy bé bài học giao thông”        

- Cô hát lần một diễn cảm.

* Giảng nội dung: Bài hát nói về lời dạy của cô khi tham gia giao thông không được đùa giỡn, khi qua đường đi qua vạch kẻ trắng,....

- Cô hát lần 2: kết hợp minh họa cô và trẻ.

* Hoạt động 4: Trò chơi : Ai nhanh hơn.

- Cách chơi và luật chơi: Cô sẽ để 6 chiếc ghế và mời 7 trẻ lên chơi, các bạn sẽ đi vòng tròn xung quanh ghế, cô mở nhạc khi nhạc dừng các bạn hãy nhanh chân ngồi vào ghế bạn nào không có ghế sẽ phải dừng cuộc chơi qua mỗi lượt cô sẽ rút 1 chiếc ghế cho đén cuối cùng còn 1 chiếc ghế, ai ngồi vào sẽ là người chiến thắng.

* Kết thúc hoạt động: Cho trẻ hát và vận động lại bài “ Đi xe đạp”.