CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT LỆ GIAO THÔNG

CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY, ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG

MÔN: VĂN HỌC

ĐỂ TÀI: THƠ “CÔ DẠY CON”

Thời gian:  30 - 35 phút

Lớp: Lá

Ngày dạy:

Người thực hiện:

1. Mục đích yêu cầu.

* Kiến thức:

- Trẻ nhớ được tên bài thơ “Cô dạy con”, nhớ tên tác giả sáng tác: Bùi Thị Tình.

- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ: Nói về các loại phương tiện giao thông và nơi hoạt động của chúng. Bé luôn ghi nhớ lời cô giáo dạy về luật giao thông.

- Trẻ biết trả lời các câu hỏi theo nội dung bài thơ.

- Dạy trẻ đọc thuộc bài thơ cùng cô.

- Tăng cường tiếng việt: Cô dạy con, bạn ơi có biết, đi xe đạp…

* Kỹ năng:

- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ đích.

- Phát triển ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc thông qua đọc thơ và trả lời các câu hỏi theo nội dung bài thơ.

* Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động trong giờ học

- Giáo dục trẻ tuân thủ đúng luật lệ an toàn giao thông.

2. Chuẩn bị.

- Tivi, loa, máy tính, nhạc bài hát “Bạn ơi có biết”, “Đi xe đạp”.

- Que chỉ

- Tranh minh họa nội dung bài thơ “Cô dạy con ”.

- Nội dung tích hợp : Âm nhạc, thể dục

- Phương pháp : Đàm thoại, thực hành

3. Tiến trình tổ chức hoạt động.

* Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Cô giới thiệu: Chào mừng các bé đến với chương trình: “Bé yêu thơ”.

- Đến với chương trình hôm nay có sự góp mặt của 3 đội chơi:

+ Đội số 1

+ Đội số 2

+ Đội số 3

- Chương trình có 3 phần chơi.

+ Phần 1: Quà tặng chương trình.

+ Phần 2: Mình cùng tìm hiểu.

+ Phần 3: Tài năng của bé.

- Để cho tinh thần được vui vẻ, thoải mái thì bây giờ cô và các con cùng nhau hát và vận động bài “Bạn ơi có biết”.

- Cô trò chuyện cùng trẻ:

+ Cô và các con vừa hát bài gì?

+ Bài hát có nhắc đến những phương tiện giao thông nào?

=> Để hiểu rõ hơn về các phương tiện giao thông đó thì ngay bây giờ cô và các con cùng bước vào phần 1: Quà tặng chương trình. Và đề tài của chương trình là bài thơ “Cô dạy con” của tác giả Bùi Thị Tình.

* Hoạt động 2: Bài mới

* Đọc thơ: (Phần 1: Quà tặng chương trình)

- Lần 1: Cô và trẻ đọc bằng lời, kết hợp cử chỉ, điệu bộ.

- Giảng nội dung: Bài thơ nói về cô giáo dạy con rất nhiều điều hay về phương tiện giao thông, biết được máy bay bay đường không, ô tô chạy đường bộ…và các bài học đó là khi đi bộ phải đi trên vỉa hè, ngồi trên tàu xe thì không thò đầu ra ngoài cửa sổ đấy…

- Lần 2: Cô đọc kết hợp tranh minh họa.

+ Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân, trẻ đọc thơ theo các hình thức khác nhau.

* Hoạt động 3: Đàm thoại, trích dẫn, giảng nội dung (phần 2: Mình cùng tìm hiểu).

- Sau đây các con sẽ bước sang phần 2 của chương trình: “Mình cùng tìm hiểu”.

- Ở phần chơi này các bạn sẽ tham gia trả lời câu hỏi của chương trình đưa ra. Nhiệm vụ của các con là giơ tay và trả lời các câu hỏi thật là chính xác.

- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ có tên là gì?

- Bài thơ do ai sáng tác?

- Trong bài thơ có nhắc đến những phương tiện giao thông nào?

- Máy bay là phương tiện giao thông đường gì? Máy bay bay ở đâu?

- Ô tô là phương tiện giao thông đường gì? Ô tô chạy ở đâu?

- Tàu thuyền, ca nô là phương tiện giao thông đường gì? Tàu thuyền, ca nô chạy ở đâu?

- Cô giáo dạy bạn nhỏ điều gì khi đi trên đường bộ?

- Các con có biết “vỉa hè” là gì không?

- Cô giải thích từ “vỉa hè” là khu vực chạy dọc 2 bên đường phố, là nơi dành cho người đi bộ.

- Khi ngồi trên tàu xe các con phải ngồi như thế nào?

- Đến ngã tư đường phố cô dạy bạn nhỏ chú ý điều gì?

- Nếu như đoạn đường không có tín hiệu của đèn giao thông các con cần đi như thế nào?

- Bạn nhỏ đã ghi nhớ lời cô dạy như thế nào?

- Qua bài thơ các con biết được điều gì?

- Cô giáo dục trẻ: Khi tham gia giao thông các con cần chấp hành đúng luật lệ giao thông như: Ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm, ngồi trên tàu xe không thò đầu cửa sổ, đi qua đường phải có người lớn dắt.

* Hoạt động 4: Trò chơi: Đội nào nhanh nhất

- Cách chơi: Chia trẻ làm 3 đội chơi. Nhiệm vụ của trẻ là bật qua các vòng, lên lấy các hình ảnh có trong bài thơ gắn lên bảng.

- Trong thời gian 1 bản nhạc, đội nào nhanh gắn đúng, đủ các hình ảnh là đội chiến thắng.

- Trẻ chơi, cô bao quát, nhận xét, tuyên dương. Cho trẻ đoc lại bài thơ theo hình ảnh vừa dán.

* Kết thúc:

- Chương trình “Bé yêu thơ” đến đây là kết thúc. Một lần nữa xin chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe, gia đình hạnh phúc. Chúc các con chăm ngoan, học giỏi.

- Xin chào và hẹn gặp lại các con.

(Cô mở nhạc bài “Đi xe đạp” cho các con đi ra ngoài.