GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN Hoạt động: Làm quen với toán Chủ đề: Một số loại rau củ quả Đề tài: Đếm trên đối tượng trong phạm vi 5 và đếm theo khả năng Đối tượng: Trẻ 3 - 4 tuổi Thời gian: 25 – 30 phút Người soạn và dạy: Ngày dạy: 13/02/2025 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết đếm trên đối tượng trong phạm vi 5 và đếm theo khả năng. - Trẻ biết cách xắp xếp tương ứng 1-1. Đếm thành thạo từ 1 đến 5. 2. Kĩ năng - Rèn kỹ năng đếm cho trẻ - Trẻ có kỹ năng xếp tương ứng 1 – 1 3. Thái độ -Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. II. CHUẨN BỊ - Đồ dùng của cô tương tự của trẻ, kích thước lớn hơn, củ cà rốt, quả cà chua, chữ số, nhạc, giáo án PowerPoint - Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ có chữ số, củ cà rốt, quả cà chua. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú. - Chào mừng các bé đến với tiết học bé vui học toán ngày hôm nay, đến với lớp chúng ta gồm có các bạn trong tổ số 1, tổ số 2 và tổ số 3. - Trước khi chúng ta đến với tiết học của mình cô cùng các con hãy cùng nhau đến thăm vườn của bác nông dân nhé. - Cô mở nhạc cho trẻ lên quan sát vườn rau. 2. Hoạt động 2: *Ôn số lượng 4: - Cho trẻ quan sát vườn rau của bác nông dân - Các con thấy gì trong vườn rau nhà bác nông dân? - À, trong vườn rau của bác nông dân có rất nhiều các loại rau, củ, quả đúng không nào? Có bạn nào phát hiện ra trong vườn rau của bác có loại rau, củ nào có số lượng là 3 không? - Cô cho trẻ quan sát và chỉ rồi đếm và tìm số rồi gắn số 3 trong luống rau trẻ vừa đếm - Bạn nào có phát hiện thêm luống rau nào có lượng là 4? Các bạn hãy cùng quan sát kỹ và chỉ cho cô cùng với các bạn nào? Cho trẻ quan sát và gắn số tương ứng - Bạn nào phát hiện thêm có luống rau củ nào có số lượng 4 nữa nào? Vậy bây giờ cô muốn luống rau trồng bắp cải có số lượng 5 thì các con phải làm gì nào? Trồng thêm là mấy bắp cải nhỉ? Cho cả lớp đếm và gắn số 5 - Cho lớp đếm 1 – 2 lần 3. Hoạt động 3: Dạy trẻ đếm trên đối tượng trong phạm vi 5 và đếm theo khả năng - Chúng ta đã vừa quan sát vườn rau quả của bác nông dân rồi đúng không nào? Bác nông dân cũng đã thu hoạch rất nhiều loại rau củ quả để trong giỏi mà bác bận chưa có thời gian xếp ra khay, bây giờ các con hãy giúp bác xếp các loại rau củ đó ra khay nhé, bác yêu cầu các con xếp 5 củ, quả vào khay và gắn số 5, còn rau, củ, quả còn lại các bạn vẫn để trong giỏ nhé. (Cô mở nhạc cho trẻ về theo nhóm) - Trẻ xếp theo nhóm và đếm, cô đi kiểm tra và cho nhóm đếm lại - Bác thấy các bạn lớp mình rất giỏi nên bác đã tặng cho các bạn lớp mình một số rau củ, quả đấy, bác muốn xem các bạn sẽ tự sắp xếp rau, củ quả của riêng mỗi bạn xem các bạn có làm được không đấy? - Các con hãy cùng cô đọc bài thơ: “Bắp cải xanh” và về theo vị trí ngồi của mình nhé. - Trước khi các con sắp xếp rau, củ, quả của mình thì mời các con hãy cùng cô xem trên màn hình cô có gì nhé! Cô chiếu slie trên máy tính qua ti vi - Cô có gì nào? Củ cà rốt - Lớp mình đếm xem có bao nhiêu củ cà rốt nào? - Cô xếp 4 quả cà chua dưới mỗi củ cà rốt? Bạn nào có nhận xét gì về hai nhóm củ, quả này? - Hai nhóm này có số lượng như thế nào với nhau? Nhóm nào nhiều hơn? Nhóm nào ít hơn? - Vậy để hai nhóm này bằng nhau thì các con sẽ làm gì? - Cô thêm 1 quả cà chua vào và cho cả lớp cùng đếm 1 – 2 lần. Cho lớp đọc số 5. - Có rất nhiều cách đếm các con nhé, ngoài cách đếm từ trái qua phải thì cô giới thiệu thêm cho lớp mình cách đếm nữa đó là đếm từ trên xuống dưới. Ngoài ra còn có rất nhiều cách đếm nữa qua các bài sau cô sẽ giới thiệu thêm cho các con. - Bây giờ các con hãy lên lấy món quà bác nông dân mang tặng cho mình nào. Cô mở nhạc cho trẻ lấy rổ và về chỗ ngồi của mình. - Các con hãy xếp hết những số củ cà rốt ra trước mặt thành hang ngang từ trái sang phải. - Con hãy xếp 4 quả cà chua dưới mỗi củ cà rốt, xếp từ trái sang phải, không để cách củ cà rốt nào không có quả cà chua nhé. - Các con hãy đếm số quả cà chua vừa xếp. - Các con kiểm tra xem số lượng của hai nhóm này như thế nào? Vậy muốn hai nhóm này có số lượng bằng nhau các con phải làm gì? Thêm mấy quả cà chua? Thêm 1 quả cà chua. - Cô cũng xếp các loại quả có số lượng 5, cô xếp theo trẻ. - Trẻ xếp hai nhóm xong thì cô cho cả lớp đếm, tổ đếm, cá nhân đếm. - Cô cho trẻ cất đồ dùng và chơi trò chơi - Cho trẻ vỗ tay cùng nhau đếm theo khả năng của trẻ cho đến khi trẻ không đếm biết nữa thì thôi. - Cho cả lớp chơi lại cùng cô 1 – 2 lần. * Luyện tập: Ai nhanh nhất. - Khi nãy bác nông dân đã xem lớp mình học rất giỏi và bác cũng đã thu hoạch xong rau củ quả của vườn rau nhà bác rồi, bác có nhờ cô nói với các bạn là bác muốn nhờ vài bạn hãy giúp bác trồng cho bác mấy luống rau bác vừa thu hoạch xong mà bác đã làm sẵn các luống rau rồi, các con chỉ việc lên trồng giúp bác. - Cách chơi: Bác yêu cầu các bạn hãy bật qua con suối nhỏ để lấy các loại rau, củ, quả trồng vào luống rau giúp bác nông dân. - Luật chơi: Cô mở một đoạn nhạc để các bạn lên trồng, khi nào cô tắt nhạc các bạn sẽ không trồng nữa. Cho 2 đội lên trồng đại diện cho ba tổ, lựa chọn bạn nào nhanh nhẹn để trồng giúp bác nhé. - Trẻ chơi cô bao quát nhắc nhở trẻ. - Cô và trẻ cùng kiểm tra giúp bác nông dân xem các con đã trồng được bao nhiêu củ, quả nhé. Cho trẻ đếm theo rau củ quả mà trẻ vừa trồng. - Bác nông dân thấy các bạn đã hăng hái nhiệt tình giúp bác trồng các loại rau, củ, quả vào luống rau cho bác nên bác có món quà tặng các bạn, bác biết các bạn rất mệt vì đã giúp bác và bác cảm ơn các con đã giúp bác đấy. - Cô và các con đã đi thăm quan vườn rau, củ quả của bác nông dân xong rồi, cũng giúp bác trồng rau và thực hiện được yêu cầu của bác đưa ra. Bác nông dân cũng đã xem các bạn xếp các loại củ, quả theo yêu cầu của cô và bác cũng thấy lớp mình rất ngoan và học giỏi. Bây giờ mời các con hãy về chỗ của mình để chuẩn bị cho bài học tiếp theo nhé. Bác nông dân chúc các con chăm ngoan học giỏi, nghe lời cô. 4. Kết thúc - Cho trẻ thu dọn đồ dùng cùng cô và ra ngoài chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ quan sát và trả lời câu hỏi của cô - Trẻ tìm và gắn số tương ứng - Trẻ tìm và gắn số tương ứng - Trẻ tìm và gắn số tương ứng - Lớp đếm - Trẻ về theo nhóm xếp các loại củ, quả và đếm - Lớp đọc thơ - Trẻ ngồi quan sát - Trẻ trả lời câu hỏi của cô - Trẻ đếm - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời và đọc số - Trẻ lên lấy rổ - Trẻ xếp - Trẻ xếp và đếm - Trẻ chơi và vỗ tay đếm theo khả năng - Trẻ nghe luật chơi và cách chơi - Trẻ chơi trò chơi theo đội - Trẻ lắng nghe - Trẻ thu cọn đồ dùng cùng cô Giáo viên dạy

CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CỦA BÉ Hoạt động có chủ đích: LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài: NHẬN BIẾT GỌI TÊN HÌNH VUÔNG - HÌNH CHỮ NHẬT